Чому я вибрала альтернативну освіту

У державній школі я працювала короткий час, і коли там навчалася моя старша донька, я остаточно зрозуміла, що не хочу такого навчання для молодшої.

Школа, де всіх стрижуть під одну гребінку, дитина, яка має вчитися через страх поганої оцінки, вішання ярликів: розумний/ нерозумний, ледачий, погані батьки тощо — це тільки травмує і пригнічує дітей та аж ніяк не робить їх щасливими.

Та і взагалі в нашій системі освіти про щастя чомусь не йдеться. Це ніби буде потім, коли їх навчать, коли вони стануть дорослими. Але відомо, що це щастя потім так і не з'являється. Однак всі ми чомусь із цим погодилися.

Проте інших шкіл 10 років тому не було. Тож у мене з'явилося рішення навчати свою молодшу доньку самостійно, створити таку школу, де буде повага до дитинства, умови, в яких діти будуть вчитися розуміти себе та інших, опановувати знання свідомо і з бажанням.

Я рада, що дедалі більше батьків долучаються до такої освіти, що мої колеги та однодумці в школі «Радосвіт» створюють середовище, в якому діти й дорослі почуваються впевнено і комфортно, мають можливість отримувати різний досвід і вчитися на своїх помилках, де їх приймають такими, як вони є, і цінують кожного як особистість. Вірю, що навчити можна кожну дитину, не принижуючи її гідності.